miércoles, 29 de abril de 2020

GUÍAS E INDICACIONES PARA PADRES Y EDUCADORES

HABLANDO NOS ENTENDEMOS LOS DOS (JEAN PPEPPER)

Guía para padres para estimular el desarrollo del lenguaje en niños y niñas con retraso del mismo. Es una guía fácil y con múltiples registros gráficos para facilitar su comprensión


https://drive.google.com/file/d/1rcJpDbEVK_1w4Q_0IxYFEE5-BMl01enN/view?usp=sharing



MÁS QUE PALABRAS (FERN SUSSAN)

Guía para ayudar a los padres de niños con Trastornos de Espectro Autista a fomentar las habilidades sociales y comunicativas de su hijo.
https://drive.google.com/file/d/1mfL74-V4a0TCbvTlcTaSUPRM9INbNPFq/view?usp=sharing
LIBRO GUÍA DE PARÁLISIS CEREBRAL (ASPACE GRANADA)

Una guía muy útil y llena de indicaciones para ayudar al desarrollo del niño con parálisis cerebral, con un lenguaje muy claro y apoyos gráficos que facilitan su comprensión.

https://drive.google.com/file/d/1-j4vRqvy5CejvEguCiq-M7jNNLNgSZ3V/view?usp=sharing



MI HERMANA LOLA (FEAPS)

Cuento para la familia de una niña con discapacidad intelectual. Una manera fácil de trabajar con la comprensión de las características de los niños con habilidades diferentes para toda la familia, en especial, los hermanos y hermanas.


https://drive.google.com/file/d/1HF14hPTJbyQUu-Y1FaeUiCby9vmfzKlp/view?usp=sharing


MI HERMANO TIENE AUTISMO (MEC)

Cuentos para la familia en especial para los hermanos y hermanas, ayudando a la comprensión de los trastornos autistas y como poder interactuar con niños de habilidades diferentes. Se trata de dos cuentos, uno para niños de 4 a 5 años y otro de 6 a 7 años.

https://drive.google.com/file/d/1zOpTBkDYAXsPN-1U0Zkns71jX7bYKLqR/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1LM-2Nx2ipeYfy2bYG18Nhu9h-683LUd0/view?usp=sharing4 a 5 años                  6 a 7 años

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