Con esta actividad pretendemos trabajar la conversación con nuestro alumnado, al mismo tiempo podemos trabajar los campos semánticos.
La actividad consiste en visualizar una serie de objetos, acciones, personas, animales... que le proporcionarán indicios para adivinar en qué lugar nos podemos encontrar.
En esta primera actividad planteamos cuatro escenarios: una granja, la playa, un aeropuerto y el circo.
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